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第一门考试是语文。
从开始考试林浩就有些心不在焉。
不时挠挠头，做一些小动作。
可能是动作幅度太大，石老师立马注意到林浩身上。
刚开始他并没有发现林浩在这里，学生全部低着头答卷，很难准确知道是谁在搞事情。
本来想拉出去杀鸡儆猴，看到是林浩语气才变得有些缓和。
“林浩？你在这个班考试？”
石老师认识林浩，不!应该说很熟，非常熟。
二楼办公室林浩最近已经成为常客，每天都会因为学习的事情被各科老师叫到办公室。
看其样子，带课老师都想作为全班第一培养。
一来二去，石老师偶尔也会凑凑热闹，两人渐渐熟悉，有时路上遇到还能探讨一下对于学习的看法。
石老师端着水杯，悄无声息走到林浩桌前。
此刻，林浩桌面上落下一堆头发，全部都是他半个小时挠头的结果。
或许是冬天，头屑也冒了出来。
石老师看着愁眉苦脸的林浩有些好奇问道：“这次语文题很难吗？让你这么费劲？”
林浩从石老师进门就知道是他监考，虽然认识但毕竟和课堂一样，这是一个很严肃的考试，所以他没有第一时间打招呼。
听到到石老师主动过来他有些惶恐，但既然石老师主动过来问，想来应该不介意考场上他说话。
于是低着头无奈说道:“你就看这道题，我是真不理解为什么要问一个吃橘子代表什么意思。哎。我看诺贝尔文学奖获得者莫言过来也不会做这道题。”
哗啦。
卷子放在桌边，又再次使劲挠头。
一旁摆放在桌子上的卷子被石老师看到，翻到后方果然一大片空白。
背诵的基础知识都对，但是阅读理解，确实是如林浩所说一言难尽。
大多都没写。
他知道对于林浩而言，不会写和空着没有区别，只能叹口气无奈又放了回去。“莫老师怎么说的？下学期怎么给你提高？你这记忆力这么好，为啥语文阅读理解怎么就学不会？班里语文学的好的就没给你讲讲经验?”
听到石老师的吐槽，做卷子的学生都看向了林浩。
记忆力好?
考试不行?
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